El Departamento de Educación de Biden publica una carta de "Estimado educador" advirtiendo a los maestros contra la discriminación trans
Apenas una semana después de que el Departamento de Educación de EE. UU. Concluyera que las protecciones del Título IX se extienden a los estudiantes LGBT, la administración de Biden envió una carta a las escuelas de todo el país informándoles del cambio de política y brindando ejemplos de acciones que ahora constituyen discriminación.
La carta “Estimado educador” se publicó el miércoles, 49º aniversario de la implementación del Título IX, que fue creado para brindar igualdad de oportunidades para mujeres y niñas en la educación. Escrita por la subsecretaria interina de Derechos Civiles del Departamento de Educación, Suzanne Goldberg, la carta informa a los educadores sobre el aviso público emitido recientemente por el Departamento de Educación, que anuncia que "la protección del Título IX contra la discriminación sexual abarca la discriminación basada en la orientación sexual y el género identidad."
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El departamento tomó esa determinación basándose en el fallo de la Corte Suprema de 2020 en Bostock v. El condado de Clayton, que determinó que "es imposible discriminar a una persona" debido a su orientación sexual o identidad de género "sin discriminar a esa persona por motivos de sexo. " Además de la decisión de Bostock, Goldberg citó “la vulnerabilidad particular de los estudiantes LGBTQI + y los desafíos a menudo abrumadores que estos estudiantes enfrentan en la educación en comparación con sus compañeros” como razón fundamental para la nueva interpretación del Título IX.
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“La Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU. Trabaja para garantizar que el mandato del Título IX proteja a los estudiantes en todos los aspectos de su educación, incluido el reclutamiento, las admisiones y el asesoramiento; asistencia financiera; atletismo; protecciones contra el acoso basado en el sexo, (sic) que abarca el asalto sexual y otras formas de violencia sexual; tratamiento de estudiantes embarazadas y con hijos; disciplina; igualdad de acceso a clases y actividades; y tratamiento de estudiantes lesbianas, gays, bisexuales, transgénero, queer e intersexuales (LGBTQI +) ”, escribió Goldberg.
Goldberg prometió que "la OCR hará cumplir plenamente el Título IX para prohibir la discriminación basada en la orientación sexual y la identidad de género en los programas y actividades educativos que reciben asistencia financiera federal del departamento". Además, una hoja informativa sobre “Enfrentando la discriminación anti-LGBTQI + en las escuelas” acompañó a la carta de Estimado educador. La hoja de datos proporcionó ejemplos de discriminación por motivos de orientación sexual e identidad de género que la OCR podría investigar.
En uno de esos ejemplos, "el director detiene a una niña transgénero de secundaria" cuando se dirigía al baño de niñas. “La directora le dice a la estudiante que use el baño de niños o la oficina de la enfermera porque sus registros escolares la identifican como 'hombre'”. En otras palabras, según el Departamento de Educación del presidente Joe Biden, negarse a permitir que un varón biológico se identifique como un que una niña ingrese al baño de niñas constituye discriminación bajo el Título IX.
En ese mismo escenario, el hombre identificado como trans "se une a sus amigas para hacer una prueba para el equipo de animadoras de chicas y el entrenador la rechaza de las pruebas simplemente porque es transgénero". Sobre la base de la comprensión del Título IX del Departamento de Educación, se considera discriminatorio exigir que los estudiantes atletas compitan en equipos deportivos que correspondan a su sexo biológico en contraposición a la identidad de género elegida.
En otro escenario, "un estudiante de escuela primaria con rasgos intersexuales se viste de una manera neutral en cuanto al género, se identifica como no binario y usa pronombres de ellos / ellos". En este ejemplo en particular, "el maestro le dice a la clase que solo hay niños y niñas y cualquiera que piense lo contrario tiene algo mal".
La caracterización de este escenario, como ejemplo de discriminación, ilustra que el Departamento de Educación ve como discriminatorio reconocer el hecho biológico de que hay dos géneros.
Incluso antes de que el gobierno federal implementara su nueva interpretación del Título IX, un maestro en el condado de Loudoun, Virginia, fue puesto en licencia por declarar que no "afirmaría que un niño biológico puede ser una niña y viceversa". Finalmente, un juez lo reintegró a su cargo y el distrito escolar está apelando esa decisión.
Los grupos conservadores rápidamente criticaron la carta de Estimado educador del Departamento de Educación, en la que se explicaba la nueva interpretación del Título IX. "Es un aniversario infeliz para el Título IX", dijo Meridian Baldacci, estratega de políticas y comunicaciones del Instituto de Política Familiar en respuesta a la carta.
“Hoy, la administración de Biden dio la vuelta al Título IX para decir que las mujeres están discriminando a los hombres
cuando les preocupa que a los hombres se les llame "mujeres", que usen sus vestuarios, compitan en sus equipos deportivos o les quiten los campeonatos y las oportunidades de becas. Es asombroso que el Departamento de Educación exija esto en nombre de "proteger" a los estudiantes y poner fin a la "discriminación". Este movimiento está equivocado y es contrario al propósito del Título IX ”, agregó.
Esta no es la primera vez que el gobierno federal ha intentado obligar a las escuelas a permitir que los hombres biológicos que se identifican como mujeres usen los baños y vestuarios de mujeres. Hacia el final de la administración Obama, donde Biden se desempeñó como vicepresidente, el Departamento de Educación y el Departamento de Justicia emitieron una carta conjunta exigiendo a las escuelas que permitieran a los estudiantes identificados como trans usar baños y vestuarios que se correspondan con su identidad de género en lugar de a su sexo biológico.
